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发布时间:2019-12-06 10:37 来源:护卫神

与真实生活所比较,这片天地也有着它的光芒与丑陋。正如辨认唯物主义认为,网络是把双刃剑,具有两面性,既有其有利的一面,也有其弊端的一面。那么我们该如何看待网络这把双刃剑呢?

记得那是我上幼儿园时,我快过6岁生日了,老师在一次科学课上送给了我一份神秘的礼物。在那节科学课上,老师给我发了一块大约10厘米左右的冻石膏,然后给其他人每人发了一枚3厘米长的铁钉。我很奇怪,老师的葫芦里卖的什么药啊?明知道我的好奇心特别强,还发给这样一个古怪的东西。正在我胡思乱想时,老师说话了:同学们,为了庆祝贺兰雪同学的生日,我发给大家的东西是为了让你们齐心协力的把它砸开。好了,别浪费时间了,‘‘动工吧,孩子们!大家你拥我挤的围到我的座位上,开始卖力的砸。嘿呦,嘿呦,我们砸了半天,才看见石膏上有一个非常小的洞。我不禁心想:我的妈呀!砸了半天,才砸开一个那么小的洞,这么大的一块石膏,要我砸开全部需要多长时间呀!我看了看我周围的人,他们正在为庆祝我的生日而卖力的砸呢!而我却在心不在焉的砸,到底是谁的生日呀!想到这里我惭愧地低下了头,开始全神贯注的砸。半个小时过去了,我们已经砸开了一个大窟窿,仔细一看,哇,我们居然砸出来一个小恐龙,我们见此情况,更加卖力的砸。大约砸了15分钟后,我的小恐龙前半身已经出来了,但后半身还是‘‘有待解救。我们接着砸,大约又过了十五分钟,我的小恐龙后半身已‘‘成功解救,于是我找了个人把它小心翼翼地拿了出来。我们大家仔细的打量着它,:他的背是淡紫色的,其他地方是粉色的,漂亮极了。

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我在家里的杂货间里面找到了一个能够看到物品放大50倍的显微镜,我非常好奇,就把眼睛贴在显微镜上。在显微镜里,一切都是不一样的,比如说——植物的叶子。

伴随着一阵悠扬的下课铃声,放学了。一间间教室里洋溢着欢快的氛围,歌声犹如鸟儿婉转地鸣叫在耳边久久回荡,我们便踏上了回家的路程。

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既是社会中有不孝,但是孝是从古流传至今的,它不仅是社会道德所要求的,也是当今社会法律所要求的。在古时候,孝是人们的必修课,古人云:百善孝为先,这是为人子女不可逃避的;父母给予我们生命,照顾我们成长,为我们的生活付出了太多,父母不求回报,只希望我们孝顺,实际上,我们的孝就是对他们最好的回报养育之恩大于天,父母是天是地,他们用自己的身躯为我们撑起了一片天。在人们的心中,孝是最宝贵的,价值千金,但从实际来说,没有价格可以描绘出孝的价值。孝是社会所公认的,也是无价可以描述的,我们要承传到最后,展现我们的孝心,弘扬社会的美德,构建和谐安定的社会。

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